5月17日晚，由第一临床医学院教务科组织的一场生动有趣的病历讨论会在14层多功能厅顺利举行。讨论会由外科教研室秘书、主任医师翁山耕副教授主持，来自07级临床医学专业近150名学生参加了本次活动。
　　本次病历讨论会与以往不同，整场病历讨论以问题为主要线索。讨论一开始，翁老师就给我们卖起了关子，他并不急着把病例的最后诊断结果告诉我们，而是提出7个问题，让我们以小组为单位对每个问题展开讨论，最后上交讨论结果。看着我们五花八门的答案，翁老师又卖起了第二次关子，他不急着纠正我们的错误，而是先耐心地听我们讲解分析病历的思路，然后再为我们讲评哪些分析是可取的，哪些选择是不必要的，哪些答案是错误的……所有同学在听完翁老师的分析后才恍然大悟，发现自己在分析问题时常常只考虑到理论方面，不善于把问题与实际可行性、危险性结合分析。虽然我们已经在校学习了近4年的理论知识，但当一个具体的实践问题摆在眼前时，我们还是乱了手脚，不知如何将理论运用于实践中，即使通过讨论也未必能够给出最佳的答案。
　　这次活动让我们07级临床附一班这个大家庭第一次在一起充分地讨论问题，是我们相互交流学习的一次很好的机会。通过对问题的分析讨论，不但培养了我们的临床思维能力，教会我们当遇到具体病例时，该如何分析、如何做出最正确、最有效、最及时的判断和选择。同时，也让我们明白了要成为一名合格的医生，不仅要有扎实的理论知识，更需要有理论与实践相结合的意识。