为进一步加强教学内涵建设，深化教育教学改革，深入推进“本科教学质量与教学改革工程”，福建医科大学于2012年10月开展了“高等教育教学改革工程”2012～2013学年立项申报工作。我院组织教师积极申报，经本人申报，学院审核推荐，福建医科大学教务处初审，专家组评审，网上公示后，我院共有5项课题获得立项，分别是曾蕾的《医院感染课程在医学生临床教学中的设置与应用探索》，李倬倩的《非临床医学专业实习生临床实习教学及质量控制的研究与实践》，黄丽然的《OSCE在医学生临床实践技能考核评价中的应用研究》，陈锡得的《以学生为中心的教学法在急诊医学教学中的应用研究》，赖繁彩的《LBL与PBL结合教学法在胸外科临床实习带教中的应用》。教育教学改革工程项目的立项，对进一步提高教师水平和业务能力、实施因材施教、提高教育质量、培养医学生的临床实践能力奠定了基础。