为积极应对护理教学任务的日益繁重、实习生人数的逐年增加，近年来，我院护理部不断加强临床教学基地建设，强化对临床教学质量的全程管理，提高临床护理教学水平，取得了良好的临床教学效果。
　　为了进一步扎实深入地开展临床护理教学工作，提高临床护理总带教教学技巧和水平，护理部于2014年5月5日开始，在我院内科楼十四层多功能厅举办了为期五个下午的“临床护理师资培训班”，这是继2014--2016学年临床各专科护理总带教竞聘考核结束后，护理部对全院成功竞聘的新一轮总带教进行的系统培训。
　　此次培训班，主要由护理部主任、副主任、总护士长、护士长以及在临床带教中的教学骨干承担授课任务，采取理论多媒体授课与实践操作演示的培训方式，分别从临床护理教学管理、教学文档资料统一规范的建立、师生之间的沟通、人文素质与礼仪的培养、多媒体课件的制作方法、护理教学查房、护士对患者体检教学示范、临床教师理论教学方法与技巧、临床教学科研课题的设计与论文撰写、论文文献查新、临床实习护生的压力与心理辅导、常用五项护理技能操作规范等方面为总带教进行了全面系统的培训，收到了良好的培训效果。在学习班的最后一轮课程中，负责临床护理教学工作的张振香副主任针对上一学年临床教学工作中存在的问题对全体总带教进行了详细反馈，并提出了新学年临床教学的任务和要求，让每位总带教老师进一步明确了要成为一名合格的总带教,除了要带领本专科教学团队完成各项带教任务、培养实习护生的实践能力以外，还需要加强对学生人文素质和礼仪的培养、科研技能的培养，这样才能培养出合格的高技术护理人才。